為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，積極響應(yīng)共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展文化傳承社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，青島理工大學(xué)商學(xué)院“青韻拾萃”理論普及宣講團(tuán)走進(jìn)青州博物館，開(kāi)展以“尋跡古城，青青和美”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)實(shí)地探訪、學(xué)習(xí)與宣講，回望青州歷史，探尋古城文化，為文化傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

覓蹤文脈，鑒史明心。團(tuán)隊(duì)成員們?cè)谇嘀莶┪镳^宣教部張安生主任的帶領(lǐng)下深入各展館，深刻感受“青州古郡，英俊縱橫，自古英雄地，文風(fēng)獨(dú)茂”的深厚文化底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。隨后，宣講團(tuán)在結(jié)合當(dāng)?shù)貧v史文化和文旅經(jīng)濟(jì)情況分析討論后，分為兩組開(kāi)展活動(dòng)。一組在青州歷史陳列展館擔(dān)任志愿講解員，為參觀者生動(dòng)講述青州的歷史變遷和文化傳承；另一組則前往古城古街，通過(guò)現(xiàn)代調(diào)研手段收集關(guān)于青州歷史文化與旅游發(fā)展的寶貴意見(jiàn)，并向游客與市民積極宣傳青州的歷史文化。

致知尋青，信美以承。為進(jìn)一步傳播青州文化，宣講團(tuán)走進(jìn)海岱苑社區(qū)黨群服務(wù)中心和青州中學(xué)附屬幼兒園，以更加貼近群眾的方式開(kāi)展形式多樣的歷史文化宣講活動(dòng)。在社區(qū)，宣講團(tuán)利用宣傳單、明信片、文創(chuàng)彩印等現(xiàn)代媒介，吸引居民參與活動(dòng)，從古代的文人墨客到古城風(fēng)貌和歷史傳承，向社區(qū)居民和游客講解了青州悠久傳承的歷史文化，共同探尋歷史足跡。在幼兒園，宣講團(tuán)成員以青州博物館的鎮(zhèn)館之寶——明趙秉忠狀元卷的由來(lái)以及相關(guān)故事為切入點(diǎn)，為小朋友們帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)有趣的歷史文化宣講，同時(shí)通過(guò)繪畫活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友將自己對(duì)家鄉(xiāng)歷史文化的了解用畫筆畫下來(lái)，激發(fā)他們對(duì)家鄉(xiāng)歷史文化的興趣和熱愛(ài)，在他們心中埋下文化傳承的種子。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅加深了宣講團(tuán)成員對(duì)青州傳統(tǒng)文化的理解，更通過(guò)現(xiàn)代元素的融入，為青州文化的傳承與發(fā)展探索了新的路徑。宣講團(tuán)以“老帶青，青帶小”的聯(lián)結(jié)形式，充分發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力，為本地歷史文化的傳承和發(fā)展打牢了青年基礎(chǔ)。

未來(lái)，青島理工大學(xué)商學(xué)院“青韻拾萃”宣講團(tuán)將繼續(xù)致力于將文化自信厚植于青州這片沃土之中，為青州文脈的賡續(xù)注入新活力、新動(dòng)能。同時(shí)，宣講團(tuán)將在結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕幕A(chǔ)上，積極探索新時(shí)代文旅經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新方向，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，讓歷史悠久的青州煥發(fā)出時(shí)代光彩。

（撰稿：于淼，郝海棟；審核：馬松，孫楚）